科技的先進，禍害人類，也造福人類。前者如各種殘酷現(xiàn)代武器的發(fā)明；后者應用于醫(yī)療，娛樂及各種生活用品，不勝枚舉，其中包括了玩具。

  現(xiàn)代玩具的發(fā)展甚速，當然要歸功于科技的先進。大至美國和日本的迪斯尼樂園，小至一種新的小玩具。所以許多人都說，現(xiàn)代的兒童真是幸福，有的人還說，如果童年時代可以選擇，他一定選擇現(xiàn)在。

  只要有一定的經(jīng)濟能力，父母都為自己的孩子買玩具，按照孩子年齡的不同，為他買合適他智力的玩具?？梢哉f，在條件允許的情況下，不給孩子買玩具，簡直是一種罪過。

  不買玩具給孩子，有多種不良后果。如果他是獨子，空余時間簡直沒有東西作伴，見到別的孩子擁有玩具，他除了羨慕外，還會從別的孩子家里把玩具“帶”回家！沒有玩具的童年是最為不幸的（當然，最最不幸的是從小失去父母）。長大后，他若記起，一定會認為這是童年的缺陷。我們成人應該明白，現(xiàn)代不少好玩具不但具有娛樂作用，還有啟發(fā)智慧，認識社會和事物等多種作用。畢竟，一種玩具的設計、制造，也是對現(xiàn)實社會生活中某些方面的反映，也具有展示未來世界的功用。比如一些太空飛船玩具，很足以激起孩子的想像。

  相信不給孩子買玩具的家長極少。問題是如何買法而已。過得掌握幾個原則。一、根據(jù)孩子的年齡；二、有益的和娛樂性強的配合。有些父母以為電子游戲機幾百元一個，送給孩子算是很高級的玩具，看不起木頭積木以及簡單的玩具。殊不知前者培養(yǎng)“賭博心理”作用很強，而后者可以讓他動動腦筋，促發(fā)他的創(chuàng)造性呢!三、玩具不要買得太多太濫。這容易給孩子造成“得來容易”，因而不加愛惜的壞習慣，不妨間中用“獎勵”他學業(yè)進步作為配合，四，答應給孩子買玩具一定要守信諾，答應了就一定要買，五、孩子上街吵著買玩具，不能有求必應。如果他玩具夠多了，要說服他，那些玩具還未“玩完”，再買便是浪費了。但請切記：必須考慮他的要求是否合理，他為什么想擁有那個新玩具，以及他的玩具是否已能滿足他這段年齡的需要。

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